Invitée au Forum international « Day of AI »à Dubaï, la ministre d’État à l’Éducation nationale et à la Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a mis en lumière ce mercredi 19 novembre, les avancées majeures de la digitalisation de l’éducation en République Démocratique du Congo (RDC), dans un panel de haut niveau réunissant experts, décideurs et acteurs technologiques mondiaux.
Une révolution éducative portée par l’IA
Madame la Ministre a rappelé que l’intelligence artificielle représente pour la RDC un levier stratégique pour transformer son système éducatif, en renforçant l’équité, l’accessibilité et la qualité de l’enseignement. Elle a notamment présenté la numérisation complète de l’Examen d’État, avec :
- Correction assistée par IA
- Sécurisation des résultats
- Délivrance d’e-diplômes via la blockchain, vérifiables en ligne
Une réforme qui accélère et fiabilise le traitement de centaines de milliers de copies chaque année, tout en luttant contre les fraudes et pertes de données.
Modernisation pédagogique et inclusion numérique
La RDC teste déjà des tutoriels adaptatifs en mathématiques basés sur les données des élèves, et s’apprête à réviser ses curricula pour y intégrer les simulations, l’analyse de données et les outils numériques, rendant les apprentissages plus interactifs et contextualisés.
Parallèlement, un programme d’évaluation de la préparation numérique des écoles secondaires est en cours, avec des formations ciblées pour les enseignants, afin de garantir un usage éthique, pédagogique et inclusif de l’IA dans les salles de classe.
Appel à une collaboration globale adaptée à l’Afrique
Raïssa Malu a conclu son intervention par un appel à la co-construction de solutions mondiales adaptées aux réalités africaines, telles que :
- La faible connectivité
- La diversité linguistique
- Le besoin massif de formation des enseignants
Elle a invité chercheurs, entreprises et partenaires à concevoir une IA véritablement inclusive, qui ne reproduise pas les inégalités existantes mais favorise un accès équitable au savoir.
Par cette intervention, la RDC se positionne clairement comme un acteur proactif dans la transition numérique éducative en Afrique, portée par une volonté politique forte et une vision résolument tournée vers l’avenir.
Joël Ekutshu
